در این تمرین صفحه ۹۶ ریاضی اول کودک از سمت راست روی شکلها خط میزند، بیخطها را میشمارد و عبارت منها را کامل میکند؛ بعد میگوید هر چیز کمی بلندتر از چند چینه یا گیره است. این آموزش برای شما والدین و معلمهاست؛ با یک مثال تازه قدمبهقدم پیش میرویم و کاربرگ تصویری این صفحه آخر صفحه معرفی شده است.
فرزندتان در شمارش یا جمع گیر کرده؟ قدمبهقدم کنارش هستیم.
کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ ←در آموزش صفحهٔ ۹۶ یاد میگیریم
- عبارت منها را از چپ بخوانیم.
- از سمت راست و بهترتیب روی شکلها خط بزنیم.
- شکلهای بیخط را بشماریم و جواب را بنویسیم.
- بگوییم هر چیز کمی بلندتر از چند چینه یا گیره است.
آموزش صفحه ۹۶ ریاضی اول: تفریق با خط زدن
صفحهٔ ۹۶ ریاضی اول «کامل کن» است و میگوید: «مانند نمونه تفریق کن.» در ردیف نمونه روی دایرههای سمت راست خط خورده است. بعد ردیفهای مثلث، مربع و پنجضلعی، قطاری از چینهها و نواری نارنجی آمدهاند، هر کدام با عبارتی که جوابش خالی است. پایین صفحه میپرسد: «اندازهٔ هر شکل چند تا شکل کوچک است؟» و نی و مدادهایی را بالای ردیفی از چینه، گیره یا قطعهٔ دورنگ نشان میدهد.
این صفحه بخشی از تم ۱۱ تا ۱۵ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵. در صفحهٔ ۹۵ کودک برای جمع شکل کشید؛ حالا برای منها روی شکلها خط میزند.
گام به گام صفحه ۹۶ ریاضی اول: خط زدن از سمت راست
قدم ۱: عبارت را از چپ بخوانید
مثال خودمان نه گل است و عبارت ۹ − ۵ = □. کودک عبارت را از چپ بخواند: «نه منهای پنج». عدد چپ همهٔ گلهاست و عدد بعد از منها میگوید روی چند گل خط بزند.
قدم ۲: از سمت راست، بهترتیب خط بزنید
کودک از گل سمت راست شروع کند و یکییکی به چپ برود؛ روی هر گل که خط میزند، بلند بشمارد تا به پنج برسد. کتاب هم همین ترتیب را از والدین خواسته است.

قدم ۳: بیخطها را بشمارید
گلهایی را که خط نخوردهاند از چپ با لمس بشمارد: چهار. جواب را در خانهٔ بعد از مساوی بنویسد و عبارت کامل را بلند بخواند.
قدم ۴: بگویید «کمی بلندتر از …»
برای اندازه، کودک گیرهها یا چینههایی را بشمارد که کامل زیر آن چیز هستند. اگر سر آن چیز کمی از آخرین گیره جلوتر رفت، جملهٔ کامل بگوید؛ مثلاً «اندازهٔ پَر کمی بلندتر از سه گیره است».

نتیجهٔ مثال
از نه گل، روی پنج گل خط خورد و چهار گل ماند: ۹ − ۵ = ۴. پَر پایینی هم کمی بلندتر از سه گیره است.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک گیرهای را هم که از سر پَر بیرون زده میشمارد و میگوید «چهار گیره». بخواهید انگشتش را روی خط سر پَر بگذارد و فقط گیرههایی را بشمارد که پیش از آن خط تمام میشوند.

تمرین صفحه ۹۶ ریاضی اول: راهنمای تمرینهای کتاب
جوابها را نمینویسیم تا کودک خودش خط بزند و بشمارد؛ این راهنماییها کافی است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف نمونه: نشان دهید که خطها روی شکلهای سمت راست است و جواب، تعداد بیخطهاست.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
مثلث، مربع و پنجضلعی: عبارت را از چپ بخواند، به تعداد عدد بعد از منها از سمت راست بهترتیب خط بزند و بیخطها را بشمارد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
قطار چینه و نوار: چینهها و خانهها به هم چسبیدهاند؛ از سمت راست یکییکی روی هر کدام جدا خط بزند.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
بررسی: خطخوردهها و بیخطها را با هم بشمارد؛ باید به عدد چپ عبارت برسد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
نی و مدادها: چینهها، گیرهها یا قطعههای زیر هر چیز را با لمس بشمارد و جملهٔ کامل بگوید: «اندازهٔ … کمی بلندتر از … است.»
مطمئن نیستید فرزندتان پابهپای کلاس است؟
جلسهٔ ارزیابی: معلم کلاس میگوید کجای ریاضی اول گیر دارد.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←بازی خانگی: با وجب اندازه بگیر
کودک لبهٔ میز را با وجب خودش اندازه بگیرد: دستش را باز کند، وجبها را پشت هم بگذارد و بشمارد. اگر آخرش تکهای ماند که یک وجب کامل نبود، بگوید «میز کمی بلندتر از … وجب است». بعد نوبت تخت یا فرش است.
کاربرگ و آزمون صفحه ۹۶ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سهسطحی دارد: شمردن دکمههای مانده، خط زدن پرتقالها با چوبخط، عبارت منها برای استکانها، رنگ کردن چینههای زیر ماژیک، چیزی کمی بلندتر از چهار گیره، دایرههای شمارهدار، برگهایی که یکیشان میماند، خطهای آرش و خطی کمی بلندتر از پنج چینه. کاربرگ صفحه ۹۶ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.

تمرین کافی، ریاضی اول را برای فرزندتان آسان میکند
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سهسطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱۱ تا ۱۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)یک قدم تا ریاضیِ بدون استرس
خانوادههای تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانوادههای قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهرهمند میشوند.
پرسشهای متداول دربارهٔ صفحهٔ ۹۶ ریاضی اول
صفحهٔ ۹۶ ریاضی اول دربارهٔ تفریق با خط زدن است: کودک از سمت راست روی شکلها خط میزند و بیخطها را میشمارد. بعد میگوید هر چیز کمی بلندتر از چند چینه یا گیره است.
عبارت هر ردیف را با هم از چپ بخوانید. کودک به تعداد عدد بعد از منها از سمت راست خط بزند، بیخطها را بشمارد و جواب را بنویسد. در اندازهها فقط گیرهها یا چینههای کامل را بشمارد.
کتاب از والدین خواسته خط زدن از سمت راست و بهترتیب باشد؛ چون کودک بعدها برای منها روی محور از عدد اول به سمت چپ برمیگردد و خط زدن از راست همان حرکت است.
یعنی چند گیره یا چینهٔ کامل زیر آن چیز جا شده و سرش کمی جلوتر رفته، اما نه به اندازهٔ یک گیرهٔ دیگر. کتاب میخواهد کودک اندازه را با همین جمله بگوید.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۹۶ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاهها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول