در این تمرین صفحه ۱۱۳ ریاضی اول کودک تصویر آغاز تم ۱۷ را می‌بیند: دورهمی خانواده در یک اتاق گرم.
این صفحه شروع تم ۱۷ در تم ۱۶ تا ۲۰ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵. در صفحهٔ ۱۱۴ کودک چند دسته را با چوب‌خط با هم جمع می‌کند و جمعش را می‌نویسد.
با روش معلم کلاس، پایهٔ ریاضی از کلاس اول محکم می‌شود.
کاربرگ و آزمون تم ۱۶ تا ۲۰ ←گام به گام صفحه ۱۱۳ ریاضی اول: تصویر را با کودک بخوانید
قدم ۱: اول قصهٔ تصویر را بشنوید
بپرسید خانواده چه می‌کند و هر کس کجا نشسته است. با قصه گفتن، کودک چیزهای شمردنی را خودش پیدا می‌کند: آدم‌ها، بشقاب‌ها، میوه‌ها و سبزی‌ها.
قدم ۲: دسته‌دسته بشمارید، بعد با هم
کودک هر دسته را جدا بشمارد و زیرش چوب‌خط بکشد؛ بعد همهٔ خط‌ها را پشت هم در یک کادر بکشد. خط پنجم روی چهار خط قبلی می‌آید، حتی اگر از دو دستهٔ مختلف باشند. در مثال ما قورباغه‌ها روی سه برگ نیلوفر نشسته‌اند.
قدم ۳: کدام بیشتر است؟ جفت کنید
برای مقایسه، چیزها را یکی‌یکی جفت کنید؛ هر چه بی‌جفت بماند، نشان می‌دهد کدام بیشتر است. در مثال ما هر نعلبکی زیر فنجانی است و دو فنجان بی‌نعلبکی می‌ماند.
قدم ۴: با وجب اندازه بگیرید
طول را هم می‌شود شمرد: کودک دستش را باز کند و وجب‌به‌وجب روی میز جلو برود. اگر وجب آخر کامل جا نشد، می‌گوییم «بین چهار تا پنج وجب»؛ این را در صفحهٔ ۱۱۸ تمرین می‌کند.
نتیجهٔ مثال‌ها
قورباغه‌ها: ۳ + ۴ + ۵ = ۱۲؛ دو دستهٔ پنج‌تایی و دو خط. ۱۰ فنجان و ۸ نعلبکی؛ پس ۱۰ > ۸. طول میز بین ۴ تا ۵ وجب است.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک در کادر جمع، خط‌های هر برگ را جدا می‌کشد و روی چهار خطِ برگ وسط هم خط پنجم می‌کشد؛ آن‌وقت به‌جای ۱۲، ۱۳ می‌شمارد. بخواهید برای هر قورباغه فقط یک خط بکشد.
راهنمای بقیهٔ پرسش‌های صفحه ۱۱۳ ریاضی اول
- آدم‌ها را دسته‌دسته بشمارید: کودک برای آدم‌هایی که کنار هم نشسته‌اند جدا چوب‌خط بکشد؛ بعد همهٔ خط‌ها را پشت هم بکشد و با هم بشمارد.
- بزرگ‌ترها بیشترند یا بچه‌ها؟ کودک هر بچه را با انگشت به بزرگ‌تری وصل کند و بگوید آیا کسی بی‌جفت می‌ماند و از کدام دسته است.
- برای همه بشقاب هست؟ کودک هر بشقاب خالی را با انگشت به کسی برساند و بگوید بشقاب‌ها کم‌اند، زیادند یا به تعداد آدم‌ها.
- میوه‌های سبد: میوه‌ها روی هم‌اند؛ کودک با نوک مداد روی هر میوه‌ای که شمرد بزند تا آن را دوباره نشمارد.
- روی پشتی‌ها چه تکرار می‌شود؟ کودک از چپ با انگشت روی پارچه‌های سفید بالای پشتی‌ها برود و خودش بگوید چه شکلی تکرار می‌شود.
پیش از پایان تم ۱۶ تا ۲۰، با آزمون توصیفی بسنجید
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۶ تا ۲۰ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخ‌نامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱۶ تا ۲۰ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)هر جا که فرزندتان لازم داشت، کنارتان هستیم
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۱۱۳ ریاضی اول
صفحهٔ ۱۱۳ ریاضی اول تصویر آغاز تم ۱۷ است: دورهمی خانواده در یک اتاق. کودک آدم‌ها و چیزها را دسته‌دسته می‌شمارد، با هم جمع و مقایسه می‌کند و برای جمع چند عدد و اندازه‌گیری آماده می‌شود.
اول قصهٔ تصویر را بشنوید؛ بعد کودک دسته‌ها را با چوب‌خط بشمارد و با هم جمع کند، دو دسته را با جفت کردن مقایسه کند و طولی را با وجب اندازه بگیرد.
نه؛ این صفحه تصویر آغاز تم است و تمرین نوشتنی ندارد. هر پرسشی که کودک را به شمردن دقیق، جمع کردن دسته‌ها و مقایسه وادارد مناسب است؛ مهم این است که بگوید چطور شمرد.