در این تمرین صفحه ۱۷ ریاضی اول کودک انگشت‌های دو دستش را مثل عکس‌های کتاب باز می‌کند و می‌بیند چهار و پنج را می‌شود به چند جور ساخت. پایین صفحه هم یک الگوی جدول خانه‌ای هست. این آموزش برای والدین و معلم‌هاست و کاربرگ تصویری آن آخر صفحه معرفی شده است.
هر صفحهٔ کتاب، یک قدم محکم در ریاضی اول.
کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ←در آموزش صفحهٔ ۱۷ یاد می‌گیریم
- انگشت‌های باز دو دست را درست بشماریم.
- از دستی که انگشت بیشتری دارد ادامه بدهیم.
- چهار و پنج را به چند جور بسازیم.
- الگوی جدول را ستون‌به‌ستون ادامه بدهیم.
آموزش صفحه ۱۷ ریاضی اول: چهار و پنج با دو دست
صفحهٔ ۱۷ ریاضی اول نُه کارت دارد و در هر کارت عکس دو دست است. کودک انگشت‌هایش را مثل عکس باز می‌کند و می‌گوید روی هم چند انگشت باز است. کارت‌ها چهار و پنج را با دو دست به جورهای مختلف نشان می‌دهند. پایین صفحه یک جدول سه‌ردیفی است که کودک الگوی آن را «به همان ترتیب» ادامه می‌دهد.
این درس بعد از «دو تا بیشتر» در صفحهٔ ۱۶ می‌آید و بخشی از تم ۱ تا ۵ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵.
گام به گام صفحه ۱۷ ریاضی اول: ساختن چهار و پنج
قدم ۱: فقط انگشت‌های باز را بشمارد
کودک هر انگشت باز را لمس کند و یک عدد بگوید. شست هم انگشت است؛ انگشتی که خم شده شمرده نمی‌شود.
قدم ۲: از دستی که انگشت بیشتری دارد ادامه بدهد
در مثال ما یک دست چهار انگشت باز دارد و دست دیگر یکی. کودک به‌جای شمردن از یک بگوید «چهار» و با انگشت دست دیگر ادامه دهد: «پنج». این همان شمردن از عدد دسته در صفحهٔ ۱۶ است.
قدم ۳: یک عدد را به چند جور بسازد
بپرسید «چهار را با دو دست جور دیگری هم نشان می‌دهی؟». کودک ببیند دو را هم با دو انگشت کنار هم و هم با شست و اشاره می‌شود نشان داد.
قدم ۴: الگوی جدول را ستون‌به‌ستون ادامه بدهد
کودک تکه‌ای را که تکرار می‌شود با دو انگشت جدا کند و ستون‌به‌ستون از چپ بلند بخواند، بعد خانه‌های خالی را به همان ترتیب رنگ کند.
نتیجهٔ مثال
چهار انگشت و یک انگشت روی هم پنج است؛ دو را هم با دو انگشت کنار هم و هم با شست و اشاره می‌شود نشان داد.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک شست را انگشت حساب نمی‌کند، یا انگشتی را که نیمه‌خم است هم می‌شمارد. بخواهید هر انگشت باز را لمس کند و بعد دستش را مثل عکس بسازد و دوباره بشمارد.
خیالتان از ریاضی اول راحت باشد
مربیگری آموزشی: برنامهٔ اختصاصی و گزارش هفتگی به خانواده.
آشنایی با مربیگری ←تمرین صفحه ۱۷ ریاضی اول: راهنمای کارت‌ها و جدول کتاب
برای کارت‌ها و جدول کتاب فقط راهنما می‌گذاریم و جواب را نمی‌گوییم.
نُه کارت دست
کودک دست‌هایش را مثل هر عکس بسازد و انگشت‌های باز هر دو دست را بشمارد.
انگشت پنهان یا خم‌شده
در چند عکس شست زیر انگشت‌ها پنهان است یا انگشتی نیمه‌خم است؛ فقط انگشت‌های کاملاً باز را بشمارد.
کارت‌هایی که شبیه هم نیستند
بپرسید کدام کارت‌ها با اینکه انگشت‌هایشان فرق دارد، روی هم یک عدد می‌شوند.
جدول الگو
از سمت چپ تکهٔ تکرارشونده را پیدا کند: چند ستون است و هر خانه چه رنگی دارد؛ بعد ستون‌به‌ستون ادامه دهد.
بازی خانگی: دست‌ها را جور دیگر بساز
شما با دو دست چهار یا پنج را نشان دهید؛ کودک همان عدد را با جور دیگری از انگشت‌هایش بسازد. بعد جایتان را عوض کنید.
کاربرگ و آزمون صفحه ۱۷ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سه‌سطحی بدون نوشتن عدد دارد: شمردن انگشت‌های دو دست و رنگ کردن خانه، پیدا کردن دستهٔ سیب هم‌تعداد، پیدا کردن کارت پنج، رنگ کردن چهار انگشت، کامل کردن پنج با دست دیگر، وصل کردن کارت‌های دست به دسته‌ها، پنج به دو جور و دو جدول الگو. کاربرگ صفحه ۱۷ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
پیش از پایان تم ۱ تا ۵، با آزمون توصیفی بسنجید
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱ تا ۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)هر جا که فرزندتان لازم داشت، کنارتان هستیم
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۱۷ ریاضی اول
صفحهٔ ۱۷ ریاضی اول ساختن چهار و پنج با انگشت‌های دو دست است: نُه کارت با عکس دو دست و یک جدول الگو. کودک می‌بیند یک عدد را می‌شود به چند جور ساخت.
کودک دست‌هایش را مثل هر عکس بسازد، فقط انگشت‌های باز را بشمارد و از دستی که انگشت بیشتری دارد ادامه دهد؛ بعد الگوی جدول را ستون‌به‌ستون ادامه دهد.
بخواهید پنج انگشت یک دست را باز کند و یکی‌یکی لمس کند و بشمارد. وقتی ببیند با شست پنج می‌شود، در کارت‌ها هم شست را می‌شمارد.
تا کودک ببیند چهار و پنج از دو بخش ساخته می‌شوند و بخش‌ها می‌توانند فرق کنند. این پایهٔ ترکیب عددها در تم بعد است.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۱۷ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاه‌ها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول