در این تمرین صفحه ۲ ریاضی اول کودک یاد می‌گیرد چیزهای مثل هم را از هم جدا کند و هر دسته را تا ۵ بشمارد. این آموزش برای شما والدین و معلم‌ها نوشته شده تا همراه فرزندتان صفحه را کار کنید؛ آخر صفحه هم کاربرگ تصویری این صفحه در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ معرفی شده است.
هر صفحهٔ کتاب، یک قدم محکم در ریاضی اول.
کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ←در آموزش صفحهٔ ۲ یاد می‌گیریم
- چیزهای مثل هم را از بقیه جدا کنیم.
- هر چیز را لمس کنیم و فقط یک عدد بگوییم.
- بدانیم آخرین عددی که می‌گوییم، تعداد دسته است.
- تعداد را با زبان بگوییم؛ نوشتن عدد بعداً می‌آید.
آموزش صفحه ۲ ریاضی اول: شمردن چیزهای مثل هم
صفحهٔ ۲ ریاضی اول دربارهٔ شمردن دسته‌های ۱ تا ۵تایی است: کودک در یک تصویر شلوغ چیزهای مثل هم را پیدا می‌کند و تعداد هر دسته را با صدای بلند می‌گوید. در این صفحه هنوز عدد نوشته نمی‌شود؛ کتاب ابتدا مفهوم را با شمردن و گفتن می‌سازد و نماد عددها چند تم بعد می‌آید.
این صفحه اولین فعالیت تم ۱ تا ۵ ریاضی اول است، درست بعد از تصویر آغاز تم در صفحهٔ ۱، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵.
گام به گام صفحه ۲ ریاضی اول: شمردن با لمس
قدم ۱: چیزهای مثل هم را جدا کن
اول با هم نگاه کنید کدام چیزها شبیه هم‌اند. در مثال ما بادکنک‌ها، توپ‌ها و ستاره‌ها قاطی شده‌اند؛ کودک انگشتش را روی بادکنک‌ها می‌برد و می‌گوید «این‌ها همه بادکنک‌اند». جدا کردن، شمردن را آسان می‌کند.
قدم ۲: هر چیز را لمس کن و فقط یک عدد بگو
کودک روی هر ماشین انگشت می‌گذارد و هم‌زمان یک عدد می‌گوید: «یک، دو، سه، چهار». هر ماشین فقط یک بار شمرده می‌شود و هیچ ماشینی جا نمی‌ماند.
قدم ۳: آخرین عدد، تعداد است
بپرسید «چند تا ماشین؟». اگر کودک دوباره از اول بشمارد، یعنی هنوز نمی‌داند آخرین عدد همان تعداد است. آرام تکرار کنید: «آخرین عددی که گفتی چهار بود؛ پس چهار ماشین داریم».
نتیجهٔ مثال
بادکنک ۳ تا، توپ ۲ تا، ستاره ۴ تا و ماشین ۴ تا؛ آخرین عددی که هنگام شمردن گفته می‌شود، تعداد آن دسته است.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک تند می‌شمارد و انگشتش از عددها جلو یا عقب می‌افتد، یا یک چیز را دو بار می‌شمارد. از او بخواهید آرام بشمارد و هر چیزی را که شمرد با انگشت کنار بزند یا با مداد یک تیک کوچک بزند.
شمارش و جمع هنوز سخت است؟
در جلسهٔ ارزیابی، نقطه‌های ضعف و قوت ریاضی فرزندتان روشن می‌شود.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←تمرین صفحه ۲ ریاضی اول: صحنهٔ زیر دریا را خودتان بشمارید
در کتاب، یک صحنهٔ زیر دریا هست با چند نوع ماهی و جانور. ما جواب‌ها را نمی‌گوییم؛ این راهنمایی‌ها کافی است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
اول با کودک نام هر جانور را بگویید: ماهی‌های زرد بزرگ، ماهی‌های بنفش، ماهی‌های کوچک نارنجی، خرچنگ‌ها و عروس دریایی. بعد هر دسته را جدا بشمارد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ماهی‌های بنفش پخش‌اند و راحت یکی جا می‌ماند یا دو بار شمرده می‌شود؛ از کودک بخواهید از بالا شروع کند و روی هر ماهی که شمرد یک نقطهٔ کوچک بگذارد. گیاه‌های سبز جزو جانورها نیستند.
با تلاش زیاد هم عددها را جا می‌اندازد؟
اختلال یادگیری یا دیرآموزی در ریاضی کلاس اول را زود بشناسید.
بیشتر بدانید ←بازی خانگی برای شمردن تا ۵
سر سفره از کودک بخواهید قاشق‌ها، بشقاب‌ها یا لیوان‌ها را بشمارد؛ هر دسته کمتر از ۵ تا باشد. این همان کاری است که کتاب از خانواده‌ها خواسته و در چند دقیقه شمارش را محکم می‌کند.
کاربرگ و آزمون صفحه ۲ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سه‌سطحی دارد که کودک بدون نوشتن عدد انجام می‌دهد: شمردن و رنگ کردن خانه‌ها، دور دسته خط کشیدن، کشیدن به تعداد، شمردن چیزهای پراکنده و وصل کردن دسته‌های هم‌تعداد. کاربرگ صفحه ۲ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
پیش از پایان تم ۱ تا ۵، با آزمون توصیفی بسنجید
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱ تا ۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)هر جا که فرزندتان لازم داشت، کنارتان هستیم
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۲ ریاضی اول
صفحهٔ ۲ ریاضی اول دربارهٔ شمردن چیزهای مثل هم تا ۵ است: کودک در یک صحنهٔ زیر دریا هر دسته از جانورها را جدا می‌کند و تعدادش را با صدای بلند می‌گوید.
اول چیزهای مثل هم را با هم پیدا کنید، بعد کودک هر چیز را لمس کند و یک عدد بگوید و در آخر بپرسید «چند تا؟» تا آخرین عدد را به‌عنوان تعداد بگوید.
کتاب ریاضی اول ابتدا مفهوم تعداد را با شمردن و گفتن می‌سازد و نوشتن نماد عددها را چند تم بعد آموزش می‌دهد؛ پس در این صفحه کودک فقط می‌شمارد و می‌گوید.
از او بخواهید آرام‌تر بشمارد و هر چیزی را که شمرد کنار بزند یا علامت بزند؛ با چیزهای واقعی مثل دکمه و قاشق تمرین کنید تا لمس و عدد با هم جلو بروند.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۲ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاه‌ها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول