در این تمرین صفحه ۳۱ ریاضی اول کودک با انگشت‌های یک دست حساب می‌کند که وقتی چند تا از یک دسته می‌روند، چند تا می‌ماند. این آموزش برای شما والدین و معلم‌هاست تا صفحه را قدم‌به‌قدم با فرزندتان کار کنید؛ کاربرگ تصویری این صفحه هم آخر صفحه معرفی شده است.
فرزندتان در شمارش یا جمع گیر کرده؟ قدم‌به‌قدم کنارش هستیم.
کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ←در آموزش صفحهٔ ۳۱ یاد می‌گیریم
- همهٔ دسته را بشماریم و با انگشت نشان دهیم.
- به تعداد رفته‌ها انگشت ببندیم.
- انگشت‌های باز را بشماریم و بگوییم چند تا ماند.
- رفته‌ها را با مانده‌ها اشتباه نگیریم.
آموزش صفحه ۳۱ ریاضی اول: چند تا ماند؟
صفحهٔ ۳۱ ریاضی اول دربارهٔ برداشتن است. در هر ردیف، حباب چپ همهٔ حیوان‌ها را نشان می‌دهد و حباب راست آن‌هایی را که دارند می‌روند. کودک همه را با انگشت نشان می‌دهد، به تعداد رفته‌ها انگشت می‌بندد و می‌گوید چند تا مانده است؛ یعنی مفهوم تفریق، بدون علامت.
این صفحه بعد از باهم‌گذاری در صفحهٔ ۳۰ می‌آید و بخشی از تم ۱ تا ۵ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵.
گام به گام صفحه ۳۱ ریاضی اول: برداشتن با انگشت
قدم ۱: همه را بشمار و با انگشت نشان بده
قصهٔ ما: ۵ جوجه کنار هم بودند و ۱ جوجه رفت. کودک جوجه‌های کارت چپ را می‌شمارد و ۵ انگشت یک دستش را باز می‌کند.
قدم ۲: به تعداد رفته‌ها انگشت ببند
جوجه‌ای را که می‌رود نشان دهید و بگویید «این یکی رفت». کودک برای آن یک انگشت می‌بندد. فرقی نمی‌کند کدام انگشت را ببندد.
قدم ۳: انگشت‌های باز را بشمار
حالا انگشت‌های باز را می‌شمارد: ۴ انگشت. پس ۴ جوجه مانده است. از او بخواهید قصه را کامل بگوید: «پنج جوجه بودند، یکی رفت، چهار تا ماند.»
نتیجهٔ مثال
۵ جوجه بودند و ۱ جوجه رفت؛ ۴ جوجه ماند: ۵ انگشت باز، ۱ انگشت بسته، ۴ انگشت باز.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک که در صفحهٔ ۳۰ «با هم» شمرده، حیوان‌های هر دو حباب را با هم می‌شمارد، یا تعداد حیوان‌های حباب راست را جواب می‌دهد. یادآوری کنید که حیوان‌های حباب راست از همان دستهٔ چپ‌اند و دارند می‌روند؛ پس جواب، انگشت‌هایی است که باز مانده‌اند.
فرزندتان این صفحه را خوب نفهمید؟
در جلسهٔ ارزیابی، معلم کلاس دقیق می‌گوید کجای ریاضی اول گیر دارد و از کجا شروع کنید.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←تمرین صفحه ۳۱ ریاضی اول: ردیف‌های کتاب را خودتان کار کنید
ردیف موش‌ها نمونه است و دستِ کنار آن جوابش را نشان می‌دهد. برای ردیف‌های بعد جواب را نمی‌نویسیم؛ این راهنمایی‌ها کافی است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف پنگوئن‌ها: پنگوئن‌های حباب چپ را با انگشت نشان دهد؛ برای هر پنگوئنی که سُر می‌خورد و می‌رود، یک انگشت ببندد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف فیل‌ها: فیل‌های حباب چپ در دو ردیف‌اند؛ اول همه را با لمس بشمارد، بعد برای هر فیلِ حباب راست یک انگشت ببندد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف پرنده‌ها: قبل از بستن انگشت بپرسید «اول چند پرنده بود؟» تا کار را با همهٔ پرنده‌ها شروع کند.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
در همهٔ ردیف‌ها: قصه را بلند بگوید: «… بودند، … رفتند، … ماند.» هر انگشتی را که خواست می‌تواند ببندد.
خیالتان از ریاضی اول راحت باشد
مربیگری آموزشی: برنامهٔ اختصاصی و گزارش هفتگی به خانواده.
آشنایی با مربیگری ←بازی خانگی: ماشین‌هایی که رفتند
چند ماشین اسباب‌بازی (پنج تا یا کمتر) روی میز بچینید؛ کودک آن‌ها را با انگشت نشان دهد. جلوی چشمش چند ماشین را پشت کتاب ببرید. او برای هر کدام یک انگشت ببندد و بگوید چند ماشین ماند؛ بعد روی میز را با هم بشمارید.
کاربرگ و آزمون صفحه ۳۱ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سه‌سطحی بدون نوشتن عدد دارد: جوجه‌ها و پروانه‌هایی که می‌روند، بادکنک‌های ترکیده، دستی که انگشت‌هایش بسته می‌شود، شیرینی‌های خورده‌شده، وصل کردن قصه‌ها به دست درست، پیدا کردن اشتباه علی، مقایسهٔ دو بشقاب و ماهی‌هایی که به حوض رفتند. کاربرگ صفحه ۳۱ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
یک بسته برای تم ۱ تا ۵
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱ تا ۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)کدام راه برای فرزند شما بهتر است؟
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۳۱ ریاضی اول
صفحهٔ ۳۱ ریاضی اول دربارهٔ برداشتن است: کودک تعداد یک دسته را با انگشت نشان می‌دهد، به تعداد رفته‌ها انگشت می‌بندد و می‌گوید چند تا ماند؛ یعنی مفهوم تفریق، بدون علامت و بدون نوشتن عدد.
اول حیوان‌های حباب چپ را بشمارد و با انگشت نشان دهد، بعد برای هر حیوان حباب راست یک انگشت ببندد و در آخر انگشت‌های باز را بشمارد و قصه را کامل بگوید.
کتاب ریاضی اول مفهوم برداشتن را اول با قصه و انگشت می‌سازد و علامت منها را چند تم بعد معرفی می‌کند؛ پس کودک در این صفحه فقط با انگشت حساب می‌کند و می‌گوید چند تا ماند.
فرقی نمی‌کند. راهنمای معلم کتاب هم می‌گوید هر انگشتی را که خواست ببندد. مهم این است که به تعداد رفته‌ها انگشت ببندد و بعد انگشت‌های باز را بشمارد.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۳۱ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاه‌ها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول