در این تمرین صفحه ۳۳ ریاضی اول کودک پنج انگشت یک دستش را باز می‌کند، به تعداد شکل‌ها انگشت می‌بندد و به تعداد انگشت‌های باز چوب‌خط می‌کشد. این آموزش برای شما والدین و معلم‌هاست؛ کاربرگ تصویری این صفحه هم آخر صفحه معرفی شده است.
با روش معلم کلاس، پایهٔ ریاضی از کلاس اول محکم می‌شود.
کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ←در آموزش صفحهٔ ۳۳ یاد می‌گیریم
- پنج انگشت یک دست را باز کنیم.
- برای هر شکل یک انگشت ببندیم.
- برای هر انگشت باز یک چوب‌خط بکشیم.
- بدانیم گاهی هیچ چیزی باقی نمی‌ماند.
آموزش صفحه ۳۳ ریاضی اول: برداشتن از پنج
صفحهٔ ۳۳ ریاضی اول پنج ردیف دارد: در هر ردیف عکس یک دست باز، کارتی با چند شکل رنگی و یک کادر صورتی. کودک به تعداد شکل‌ها انگشت می‌بندد و به تعداد انگشت‌های باقی‌مانده چوب‌خط می‌کشد؛ ردیف اول نمونه است.
برداشتن با انگشت را کودک از صفحهٔ ۳۱ می‌شناسد. این صفحه بخشی از تم ۱ تا ۵ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵.
گام به گام صفحه ۳۳ ریاضی اول: برداشتن از پنج با انگشت
قدم ۱: پنج انگشت باز کن
در مثال ما کارت ۲ سیب دارد. کودک اول پنج انگشت یک دستش را باز می‌کند و سیب‌ها را با لمس می‌شمارد.
قدم ۲: برای هر شکل یک انگشت ببند
با هر سیبی که لمس می‌کند، یک انگشت می‌بندد. فرقی نمی‌کند کدام انگشت را ببندد.
قدم ۳: برای هر انگشت باز یک چوب‌خط بکش
حالا ۳ انگشت باز مانده است؛ پس ۳ چوب‌خط در کادر می‌کشد. انگشت‌های بسته و باز با هم همان پنج انگشت‌اند.
اگر همه بسته شود؟
قصهٔ دیگری: ۳ پرنده بودند و هر ۳ تا پریدند. هیچ پرنده‌ای نمانده، پس در کادر چیزی کشیده نمی‌شود. کتاب همین‌طور کودک را با «هیچ» آشنا می‌کند.
نتیجهٔ مثال
۵ انگشت باز و ۲ انگشت بسته؛ ۳ انگشت باز می‌ماند و ۳ چوب‌خط کشیده می‌شود.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک به تعداد شکل‌ها، یعنی انگشت‌های بسته، چوب‌خط می‌کشد. بعد از بستن، دستش را روی میز بگذارد و برای هر انگشتِ ایستاده یک چوب‌خط بکشد.
خیالتان از ریاضی اول راحت باشد
مربیگری آموزشی: برنامهٔ اختصاصی و گزارش هفتگی به خانواده.
آشنایی با مربیگری ←تمرین صفحه ۳۳ ریاضی اول: ردیف‌های کتاب را خودتان کار کنید
ردیف مثلث‌ها نمونه است. برای ردیف‌های بعد جواب را نمی‌نویسیم؛ این راهنمایی‌ها کافی است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف مربع‌ها و ردیف دایره‌ها: اول شکل‌ها را با لمس بشمارد، بعد برای هر شکل یک انگشت ببندد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف شش‌ضلعی: فقط یک شکل دارد؛ بپرسید «چند انگشت باید ببندی؟» و بعد انگشت‌های باز را بشمارد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف مستطیل‌ها: شکل‌ها در دو ردیف‌اند؛ بعد از بستن بپرسید «حالا چند انگشت باز است؟» و بگذارید خودش بگوید در کادر چه بکشد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
در همهٔ ردیف‌ها: هر انگشتی را که خواست ببندد؛ مهم این است که برای هر انگشتِ باز یک چوب‌خط بکشد.
بازی خانگی: دکمه‌ها و انگشت‌ها
یک تا چهار دکمه روی میز بگذارید. کودک پنج انگشت باز کند، برای هر دکمه یک انگشت ببندد و برای انگشت‌های باز روی کاغذ چوب‌خط بکشد. بعد جایتان را عوض کنید و او شما را امتحان کند.
کاربرگ و آزمون صفحه ۳۳ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سه‌سطحی بدون نوشتن عدد دارد: آب‌نباتی که خورده شد، دستی که انگشت‌هایش بسته می‌شود، ضربدر زدن روی انگشت‌های دستِ کشیده‌شده، کارتی که یک انگشت باز می‌گذارد، پروانه‌هایی که همه رفتند، وصل کردن کارت‌ها به دست درست، پیدا کردن انگشت‌های بسته و مقایسهٔ دو کارت. کاربرگ صفحه ۳۳ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
تمرین کافی، ریاضی اول را برای فرزندتان آسان می‌کند
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱ تا ۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)یک قدم تا ریاضیِ بدون استرس
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۳۳ ریاضی اول
صفحهٔ ۳۳ ریاضی اول دربارهٔ برداشتن از پنج است: کودک پنج انگشت را باز می‌کند، به تعداد شکل‌ها انگشت می‌بندد و به تعداد انگشت‌های باز چوب‌خط می‌کشد؛ بدون علامت و بدون نوشتن عدد.
پنج انگشت باز کند، شکل‌های کارت را با لمس بشمارد و برای هر شکل یک انگشت ببندد؛ بعد برای هر انگشت باز یک چوب‌خط در کادر صورتی بکشد.
غیرمستقیم: کودک می‌بیند که گاهی هیچ انگشتی باز نمی‌ماند و کادر خالی می‌ماند. کتاب هنوز کلمهٔ صفر و رقم آن را نمی‌خواهد؛ همین که بفهمد «هیچ» هم یک جواب است، کافی است.
یک دست دقیقاً پنج انگشت دارد؛ پس انگشت‌های بسته و باز همیشه با هم پنج‌اند. این کار جفت‌های پنج را بی‌آن‌که کودک چیزی حفظ کند، در ذهنش می‌سازد.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۳۳ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاه‌ها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول