در این تمرین صفحه ۳۸ ریاضی اول کودک «برداشتن» را با انگشت‌هایش تمرین می‌کند: شکل‌های هر حباب را با یک دست نشان می‌دهد، برای شکل‌های مثل هم انگشت می‌بندد و انگشت‌های باز را چوب‌خط می‌کشد. این آموزش برای والدین و معلم‌هاست؛ کاربرگ تصویری هم آخر صفحه آمده است.
با روش معلم کلاس، پایهٔ ریاضی از کلاس اول محکم می‌شود.
کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ ←در آموزش صفحهٔ ۳۸ یاد می‌گیریم
- همهٔ شکل‌های یک دسته را با انگشت‌های یک دست نشان دهیم.
- برای شکل‌های مثل هم انگشت ببندیم.
- انگشت‌های باز را با چوب‌خط نشان دهیم.
آموزش صفحه ۳۸ ریاضی اول: مثل‌هم‌ها را بردار
صفحهٔ ۳۸ ریاضی اول «بشمار و بنویس» است. چهار حباب پر از اسباب‌بازی و نوشت‌افزار دارد و کنار هر حباب یک دایرهٔ خالی. کودک با انگشت‌های یک دست نشان می‌دهد در حباب چند شکل هست، به تعداد شکل‌های مثل هم انگشت می‌بندد و در دایره با چوب‌خط نشان می‌دهد چند تا مانده است. این آمادگی تفریق است و هنوز نشانه‌ای نوشته نمی‌شود.
این صفحه در تم ۶ تا ۱۰ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵. در صفحهٔ ۳۳ کودک همیشه از پنج انگشت شروع می‌کرد؛ اینجا اول باید شکل‌ها را بشمارد.
گام به گام صفحه ۳۸ ریاضی اول: بستن انگشت‌ها
قدم ۱: همه را با یک دست نشان دهید
مثال ما حبابی با چهار اردک و یک خرس است. کودک شکل‌ها را یکی‌یکی لمس می‌کند و برای هر کدام یک انگشت باز می‌کند.
قدم ۲: به تعداد مثل‌هم‌ها انگشت ببندید
اردک‌ها مثل هم‌اند. کودک دوباره اردک‌ها را لمس می‌کند و با هر اردک یک انگشت می‌بندد. فرقی نمی‌کند کدام انگشت بسته شود.
قدم ۳: انگشت‌های باز را چوب‌خط بکشید
حالا انگشت‌های باز را می‌شمارد و برای هر کدام یک خط کوچک در دایره می‌کشد. انگشت باز همان شکلی است که برداشته نشده است.
جواب مثال
۵ شکل بود و ۴ اردک مثل هم بودند؛ ۴ انگشت بسته شد، ۱ انگشت باز ماند و ۱ چوب‌خط کشیده می‌شود (برای خرس).
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک به جای مانده، مثل‌هم‌ها را چوب‌خط می‌کشد (در مثال ما ۴ خط به جای ۱). بپرسید «کدام انگشت‌ها هنوز باز است؟» و فقط برای همان‌ها خط بکشد.
شمارش و جمع هنوز سخت است؟
در جلسهٔ ارزیابی، نقطه‌های ضعف و قوت ریاضی فرزندتان روشن می‌شود.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←تمرین صفحه ۳۸ ریاضی اول: راهنمای حباب‌های کتاب
جواب حباب‌ها را نمی‌نویسیم تا کودک خودش بشمارد؛ این راهنماها برای هر چهار حباب است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
هر حباب را از نو بشمارد. پیش از هر حباب دستش را مشت کند و برای هر شکل یک انگشت باز کند؛ از روی حباب قبلی حدس نزند.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
جهت شکل مهم نیست. شکلی که کج است یا به طرف دیگری چرخیده، باز هم می‌تواند مثل بقیه باشد؛ خود شکل‌ها را با هم مقایسه کند.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
مثل‌هم‌ها را فقط در همان حباب پیدا کند. هر حباب جدا حساب می‌شود؛ حباب‌های دیگر را با کاغذ بپوشاند تا فقط همان حباب را ببیند.
با تلاش زیاد هم عددها را جا می‌اندازد؟
اختلال یادگیری یا دیرآموزی در ریاضی کلاس اول را زود بشناسید.
بیشتر بدانید ←بازی خانگی: کدام‌ها رفتند؟
چند اسباب‌بازی بچینید که چند تایشان مثل هم باشند (همه روی هم تا ۵ تا). کودک همه را با انگشت نشان دهد، مثل‌هم‌ها را بردارد و انگشت ببندد، بعد برای انگشت‌های باز چوب‌خط بکشد و با اسباب‌بازی‌های مانده مقایسه کند.
کاربرگ و آزمون صفحه ۳۸ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سه‌سطحی بدون نوشتن عدد دارد: خط زدن مثل‌هم‌ها، انتخاب دست درست، رنگ کردن خانه‌ها، خط زدن انگشت‌های دست، وصل کردن حباب به چوب‌خط، کشیدن حباب خودت، مقایسهٔ دو حباب، پیدا کردن دسته‌ای که باید برداشت و شمردن برداشته‌ها. کاربرگ صفحه ۳۸ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
پیش از پایان تم ۶ تا ۱۰، با آزمون توصیفی بسنجید
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۶ تا ۱۰ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)هر جا که فرزندتان لازم داشت، کنارتان هستیم
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۳۸ ریاضی اول
صفحهٔ ۳۸ ریاضی اول آمادگی تفریق است: کودک همهٔ شکل‌ها را با انگشت نشان می‌دهد، برای شکل‌های مثل هم انگشت می‌بندد و مانده را با چوب‌خط نشان می‌دهد؛ بدون نوشتن عدد و نشانه.
شکل‌های حباب را با انگشت‌های یک دست نشان دهد، برای هر شکلِ مثل هم یک انگشت ببندد و برای هر انگشت باز یک چوب‌خط در دایره بکشد.
کودک هنوز نوشتن عددها را یاد نگرفته است؛ عددها از تم ۷ یکی‌یکی نوشته می‌شوند. هر چوب‌خط یک انگشت باز است و کودک می‌تواند آن‌ها را با هم جور کند.
اگر جوابش درست است اشکالی ندارد، ولی بستن انگشت را هم تمرین کند تا ببیند انگشت‌های باز همان مانده‌اند. خط زدن چینه‌ها در صفحهٔ ۴۰ می‌آید.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۳۸ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاه‌ها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول