در این تمرین صفحه ۶ ریاضی اول کودک دستههایی را که تعدادشان مثل هم است پیدا میکند و با خطکش به هم وصل میکند. این آموزش برای والدین و معلمهاست؛ آخر صفحه هم کاربرگ تصویری این صفحه در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ معرفی شده است.
فرزندتان در شمارش یا جمع گیر کرده؟ قدمبهقدم کنارش هستیم.
کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ←در آموزش صفحهٔ ۶ یاد میگیریم
- تعداد هر دسته را سریع بشماریم و بلند بگوییم.
- دستهٔ همتعداد را پیدا کنیم، حتی اگر چیزها و چیدنشان فرق کند.
- با خطکش از نقطه تا نقطه خط صاف بکشیم.
- هر جفت را با شمردن دوباره وارسی کنیم.
آموزش صفحه ۶ ریاضی اول: دستههای همتعداد
صفحهٔ ۶ ریاضی اول «با ابزار کار کن» است: دو ستون کارت با عکس چیزهای آشنا و کنار هر کارت یک نقطه. کودک دستههایی را که تعدادشان مثل هم است پیدا میکند و دو نقطه را با خطکش به هم وصل میکند؛ خطکش ابزار تازهٔ این صفحه است.
این صفحه بعد از صفحهٔ ۵ در تم ۱ تا ۵ ریاضی اول میآید، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵؛ کودک تا اینجا تا ۵ شمرده و الگو دیده است و حالا تعداد دو دسته را با هم مقایسه میکند.
گام به گام صفحه ۶ ریاضی اول: وصل کردن دستههای همتعداد
مثال خودمان سه کارت در هر ستون است: سمت راست مداد، دکمه و جوراب؛ سمت چپ کتاب، ستاره و پرنده.
قدم ۱: هر کارت را بشمارید
کودک تعداد هر کارت را بلند بگوید. دستههای کوچک را با یک نگاه بگوید و بزرگترها را با انگشت بشمارد؛ کتاب هم از معلم خواسته با دکمه و مهره «شمردن سریع» را تمرین کنند.

قدم ۲: جفت همتعداد را پیدا کنید
از کارت بالای ستون راست شروع کنید: «مدادها سه تا هستند؛ کدام کارت سمت چپ هم سه تاست؟» پرندهها زیر هم چیده شدهاند، ولی آنها هم سه تا هستند. چیدن مهم نیست، تعداد مهم است.
قدم ۳: خطکش را روی دو نقطه بگذارید
لبهٔ خطکش باید از روی هر دو نقطه رد شود. کودک با یک دست وسط خطکش را محکم نگه دارد و با دست دیگر از نقطه تا نقطه خط بکشد؛ اگر خطکش لیز خورد، دوباره بگذارد.

قدم ۴: با شمردن دوباره وارسی کنید
بعد از هر خط، دو کارت را دوباره بشمارید. در آخر هر نقطه باید فقط یک خط داشته باشد.
نتیجهٔ مثال
سه مداد با سه پرنده؛ چهار دکمه با چهار ستاره؛ یک جوراب با یک کتاب.

نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک چیزهایی را که به هم ربط دارند، مثل مداد و کتاب، به هم وصل میکند یا کارتهایی را که شبیه هم چیده شدهاند. بپرسید «هر کدام چند تاست؟» تا هر دو کارت را بشمارد.
شمارش و جمع هنوز سخت است؟
در جلسهٔ ارزیابی، نقطههای ضعف و قوت ریاضی فرزندتان روشن میشود.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←تمرین صفحه ۶ ریاضی اول: کارتهای کتاب را خودتان وصل کنید
جوابها را نمیگوییم؛ این راهنماییها برای پنج جفت کارت کتاب کافی است.
از ستون راست شروع کنید
کارتهای سمت راست را یکییکی بشمارد و برای هر کدام، در ستون چپ کارتی با همان تعداد پیدا کند.
فقط تعداد
اینکه دو چیز با هم به کار میروند دلیل جفت بودن نیست؛ چیدن یکردیفی یا دوردیفی هم مهم نیست.
یک نقطه، یک خط
هر نقطه فقط یک خط میگیرد؛ اگر کارتی دو خط پیدا کرد، یکی از جفتها را دوباره بشمارید.
با تلاش زیاد هم عددها را جا میاندازد؟
اختلال یادگیری یا دیرآموزی در ریاضی کلاس اول را زود بشناسید.
بیشتر بدانید ←بازی خانگی: جفتهای همتعداد روی سینی
روی سینی چند دسته بچینید، مثلاً سه گردو، دو خرما، سه پسته و دو حبهقند. کودک با یک نگاه بگوید هر دسته چند تاست و دستههای همتعداد را با یک تکه نخ به هم وصل کند. سر سفره هم بپرسید: «به تعداد بشقابها قاشق آوردهایم؟»
کاربرگ و آزمون صفحه ۶ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سهسطحی دارد و کودک عددی نمینویسد: وصل کردن دستههای همتعداد با خطکش، وصل کردن تاس به دسته، کشیدن دایره به تعداد گلها، پیدا کردن دو کارت همتعداد، دستههایی با چیدن متفاوت، پیدا کردن دستهای که جفت ندارد و شمردن کارتهایی که دو جور چیز دارند. کاربرگ صفحه ۶ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.

تمرین کافی، ریاضی اول را برای فرزندتان آسان میکند
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سهسطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱ تا ۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)یک قدم تا ریاضیِ بدون استرس
خانوادههای تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانوادههای قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهرهمند میشوند.
پرسشهای متداول دربارهٔ صفحهٔ ۶ ریاضی اول
صفحهٔ ۶ ریاضی اول «با ابزار کار کن» است: کودک دستههایی را که تعدادشان مثل هم است پیدا میکند و دو نقطهٔ کنارشان را با خطکش به هم وصل میکند.
اول هر کارت را بشمارید و عددش را بگویید، بعد کارت همتعدادش را در ستون دیگر پیدا کنید، خطکش را روی دو نقطه بگذارید و خط بکشید و در آخر هر جفت را دوباره بشمارید.
کار با خطکش برای کودک تازه است و دستورزی میخواهد. خط صاف هم نشان میدهد دقیقاً کدام دو کارت جفت شدهاند و وارسی جواب را آسان میکند.
یعنی کودک تعداد یک دستهٔ کوچک را بدون یکییکی شمردن، با یک نگاه بگوید؛ مثل خالهای تاس. با دکمه و مهره دستههای یک تا پنجتایی بسازید و بپرسید «چند تا؟».
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۶ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱ تا ۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاهها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول