در این تمرین صفحه ۶۱ ریاضی اول کودک دو دسته را کنار هم میبیند، همه را روی هم میشمارد و تعدادشان را فقط با یک عدد مینویسد. این آموزش برای والدین و معلمهاست و با یک مثال تازه نشان میدهد شمردن چطور ادامه پیدا میکند و کودک کجا اشتباه میکند.
فرزندتان در شمارش یا جمع گیر کرده؟ قدمبهقدم کنارش هستیم.
کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ ←در آموزش صفحهٔ ۶۱ یاد میگیریم
- روی هم یعنی چیزهای دو دسته را با هم بشماریم.
- شمردن در دستهٔ دوم از عدد بعدی ادامه پیدا میکند.
- جواب روی هم فقط یک عدد است.
آموزش صفحه ۶۱ ریاضی اول: روی هم چند تاست؟
صفحهٔ ۶۱ با عنوان «بشمار و بنویس» پنج ردیف دارد. در هر ردیف دو کادر تصویر کنار هم است و کودک میگوید شکلهای کادر چپ و راست روی هم چند تاست و فقط یک عدد در کادر خالی آخر ردیف مینویسد. تصویرها دست، مکعب، کیک، بچهها و چوبخطاند.
این صفحه بخشی از تم ۹ در تم ۶ تا ۱۰ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵. بعد از آن در صفحهٔ ۶۲ برداشتن و عدد صفر میآید.
گام به گام صفحه ۶۱ ریاضی اول: روی هم شمردن
قدم ۱: شمردن را در دستهٔ دوم ادامه دهد
مثال ما دو کارت است که در هر کدام دو گلابی هست. کودک از گلابیهای کارت چپ شروع میکند و میگوید «یک، دو»، بعد بدون ایستادن در کارت دوم میگوید «سه، چهار». عدد آخر، تعداد همه است.

قدم ۲: با انگشتها هم نشان دهد
هر دسته را روی یک دست نشان دهد: دو انگشت روی یک دست و دو انگشت روی دست دیگر. حالا همهٔ انگشتهای باز را با هم بشمارد. انگشتها همیشه همراه کودکاند.

قدم ۳: فقط یک عدد بنویسد
جواب روی هم یک عدد است. اگر کودک دو عدد کنار هم نوشت، بپرسید «همه با هم چند تاست؟» و بخواهید دوباره همه را بشمارد.

نتیجهٔ مثال
دو گلابی و دو گلابی روی هم چهار گلابی است. کودک فقط عدد ۴ را در کادر مینویسد؛ نه «۲ ۲» و نه «۲».
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک در کارت دوم دوباره از «یک» میشمارد و عدد آخرِ همان کارت را مینویسد؛ در مثال ما به جای ۴ مینویسد ۲. بخواهید شمردن را از کارت اول تا آخر بدون ایستادن ادامه دهد.
خیالتان از ریاضی اول راحت باشد
مربیگری آموزشی: برنامهٔ اختصاصی و گزارش هفتگی به خانواده.
آشنایی با مربیگری ←تمرین صفحه ۶۱ ریاضی اول: راهنمایی تمرینهای کتاب
جوابها را نمینویسیم تا کودک خودش بشمارد؛ این راهنماییها کافی است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
دستها: انگشتهای باز تصویر چپ را بشمارد و شمردن را روی انگشتهای تصویر راست ادامه دهد؛ با دستهای خودش هم نشان دهد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
مکعبها: مکعبهای کادر چپ را از پایین یکییکی بشمارد و بعد مکعبهای کادر راست را.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
کیک: روی هر تکه یک گیلاس است؛ گیلاسها کمک میکنند تکهها را بشمارد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
بچهها و چوبخطها: روی هر بچه یا هر خط انگشت بگذارد تا هیچکدام دو بار شمرده نشود.
بازی خانگی: قصهٔ روی هم
دو مشت کوچک نخود یا دکمه کنار هم بگذارید و بپرسید «روی هم چند تاست؟». کودک بشمارد و عددش را روی کاغذ بنویسد. بعد قصه بگویید، مثل «دو گنجشک روی دیوار بودند و یکی دیگر آمد» و او فقط عدد را بنویسد.
کاربرگ و آزمون صفحه ۶۱ ریاضی اول
کاربرگ این صفحه ۹ تمرین سهسطحی دارد: شمردن مهرههای قرمز و زرد یک نخ، کشیدن دایره زیر دو عدد و نوشتن روی هم، قصهٔ اردکهای برکه، پیدا کردن دومینویی که روی هم ۴ خال دارد، سیبهای سه سبد، وصل کردن جفت کارتها به عددشان، نوشتن تعداد بادکنکهای هر رنگ و همه، قصهٔ سهمرحلهای خرگوشها و پیدا کردن دو سینی با شیرینی برابر. کاربرگ صفحه ۶۱ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.

یک بسته برای تم ۶ تا ۱۰
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سهسطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۶ تا ۱۰ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)کدام راه برای فرزند شما بهتر است؟
خانوادههای تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانوادههای قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهرهمند میشوند.
پرسشهای متداول دربارهٔ صفحهٔ ۶۱ ریاضی اول
دربارهٔ «روی هم» است: کودک دو دسته را با هم میشمارد و تعداد همه را فقط با یک عدد، تا ۵، مینویسد.
اول با دکمه یا اسباببازی دو دسته بسازید و روی هم بشمارید. بعد در هر ردیف کتاب از کادر چپ شروع کند، شمردن را در کادر راست ادامه دهد و عدد آخر را بنویسد.
در این صفحه کودک معنای روی هم را با تصویر و شمردن میسازد. علامتها بعدتر در همین کتاب میآیند؛ تا آن وقت فقط عدد روی هم را بنویسد.
نه؛ انگشتها برای عددهای کوچک ابزار خوبیاند. کمکم بخواهید عدد دستهٔ اول را بگوید و فقط دستهٔ دوم را با انگشت ادامه دهد.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۶۱ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاهها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول