در این تمرین صفحه ۷۸ ریاضی اول کودک تصویر آغاز تم ۱۲ را می‌بیند: پارکی پر از بازی. این آموزش برای شما والدین و معلم‌هاست تا با چند پرسش، کودک تصویر را «بخواند»، دو دسته را یکی‌یکی جفت کند و بگوید کدام بیشتر است؛ کاربرگ تصویری این صفحه هم آخر صفحه معرفی شده است.
با روش معلم کلاس، پایهٔ ریاضی از کلاس اول محکم می‌شود.
کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ ←در آموزش صفحهٔ ۷۸ یاد می‌گیریم
- تصویر را با قصه گفتن «بخوانیم».
- دو دسته را یکی‌یکی جفت کنیم؛ دسته‌ای که بی‌جفت دارد بیشتر است.
- کنار هر چیزی که شمردیم علامت بگذاریم.
- تکهٔ تکراری یک الگو را از چپ پیدا کنیم.
آموزش صفحه ۷۸ ریاضی اول: خواندن تصویر پارک
صفحهٔ ۷۸ ریاضی اول تصویر آغاز تم ۱۲ است: پارکی با درخت‌های بزرگ و مسیری با لبهٔ رنگی. بعضی‌ها توپ‌بازی و بدمینتون بازی می‌کنند و بعضی روی نیمکت نشسته‌اند؛ پروانه‌ها پرواز می‌کنند و کنار مسیر سطل و بیلچهٔ بازی هست. این صفحه تمرین نوشتنی ندارد؛ کودک با شمردن و مقایسه برای «بیشتر و کمتر»، علامت مقایسه و عدد ۹ آماده می‌شود.
این صفحه شروع تم ۱۲ در تم ۱۱ تا ۱۵ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵. در صفحهٔ ۷۹ کودک عدد دو دسته را می‌نویسد و دور دستهٔ کمتر خط می‌کشد.
گام به گام صفحه ۷۸ ریاضی اول: تصویر را با کودک بخوانید
قدم ۱: اول قصهٔ تصویر را بشنوید
بپرسید آدم‌های پارک چه می‌کنند و چه چیزهایی در پارک هست؛ کودک با قصه‌گویی دسته‌های شمردنی را خودش پیدا می‌کند.
قدم ۲: دو دسته را یکی‌یکی جفت کنید
برای مقایسه لازم نیست اول بشمارد. در مثال ما ۵ بچه و ۲ بادبادک هست؛ کودک هر بادبادک را با یک خط به یک بچه می‌دهد. دسته‌ای که بی‌جفت دارد بیشتر است.
قدم ۳: کنار هر چیزی که شمردید علامت بگذارید
چیزهای پراکنده، مثل پرنده‌ها، زود قاطی می‌شوند. کودک کنار هر کدام که شمرد نقطه یا شماره‌ای کوچک بگذارد تا هیچ‌کدام دو بار شمرده نشود.
قدم ۴: تکهٔ تکراری را پیدا کنید
کودک رنگ‌ها را از چپ بلند بخواند تا جایی که حس کند «از اول شد»؛ همان‌جا تکهٔ تکراری تمام می‌شود.
نتیجهٔ مثال
۲ بادبادک به ۵ بچه نمی‌رسد: ۳ بچه بی‌بادبادک ماندند، پس بچه‌ها بیشترند. در آسمان ما ۶ پرنده هست. در سنگ‌فرش ما، از چپ «سه سبز، یک قرمز، یک زرد» تکرار می‌شود.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک پرنده‌های پراکنده را بی‌علامت می‌شمارد، یکی را دو بار می‌شمارد و به‌جای ۶ می‌گوید ۷. علامت گذاشتن کنار هر چیز این اشتباه را از بین می‌برد.
شمارش و جمع هنوز سخت است؟
در جلسهٔ ارزیابی، نقطه‌های ضعف و قوت ریاضی فرزندتان روشن می‌شود.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←تمرین صفحه ۷۸ ریاضی اول: پرسش‌هایی برای تصویر کتاب
جواب‌ها را نمی‌نویسیم تا کودک خودش بشمارد؛ پرسش‌ها را یکی‌یکی بپرسید.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
بازی‌کن‌ها بیشترند یا نشسته‌ها؟ هر دسته را جدا بشمارد، یا برای هر نفرِ نشسته یک بازی‌کن را با انگشت نشان دهد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
چند پروانه در تصویر هست؟ همهٔ تصویر را با انگشت بگردد و کنار هر پروانه‌ای که شمرد نقطهٔ کوچکی بگذارد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
سطل‌ها بیشترند یا بیلچه‌ها؟ هر سطل را با یک بیلچه جفت کند؛ اگر یکی بی‌جفت ماند، آن دسته بیشتر است و اگر هیچ‌کدام نماند، مساوی‌اند.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
لبهٔ مسیر: از چپ با انگشت روی لبهٔ مسیر برود، رنگ‌ها را بلند بگوید و خودش بگوید چه چیزی تکرار می‌شود.
با تلاش زیاد هم عددها را جا می‌اندازد؟
اختلال یادگیری یا دیرآموزی در ریاضی کلاس اول را زود بشناسید.
بیشتر بدانید ←بازی خانگی: تاب‌ها یا بچه‌ها؟
در پارک بپرسید: «تاب‌ها بیشترند یا بچه‌هایی که منتظرند؟» کودک برای هر تاب یک بچه را با انگشت نشان دهد. در خانه هم با قاشق و بشقاب یا کفش و جوراب همین بازی را بکنید.
کاربرگ و آزمون صفحه ۷۸ ریاضی اول
کاربرگ تصویری این صفحه ۹ تمرین سه‌سطحی دارد: شمردن بادبادک‌ها، جفت کردن ساندویچ‌ها و بشقاب‌ها، رنگ کردن خانه به تعداد گل‌ها، حوضی که ماهی کمتری دارد، اردک‌ها و قورباغه‌ها، الگوی پرچم‌های ریسه، گلدانی که گل کمتری دارد، بیشترین و کمترین در چمن و دو کارت هم‌تعداد با علامت مساوی. کاربرگ صفحه ۷۸ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
تمرین کافی، ریاضی اول را برای فرزندتان آسان می‌کند
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سه‌سطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۱۱ تا ۱۵ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)یک قدم تا ریاضیِ بدون استرس
خانواده‌های تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانواده‌های قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهره‌مند می‌شوند.
پرسش‌های متداول دربارهٔ صفحهٔ ۷۸ ریاضی اول
صفحهٔ ۷۸ ریاضی اول تصویر آغاز تم ۱۲ است: پارکی که در آن بعضی بازی می‌کنند و بعضی نشسته‌اند. کودک دسته‌ها را می‌شمارد، با جفت کردن مقایسه می‌کند و برای بیشتر و کمتر و علامت مقایسه آماده می‌شود.
اول قصهٔ تصویر را بشنوید؛ بعد دو دسته را یکی‌یکی جفت کنید، چیزهای پراکنده را با علامت بشمارید و تکهٔ تکراری لبهٔ مسیر را از چپ پیدا کنید.
نه؛ این صفحه تصویر آغاز تم است و تمرین نوشتنی ندارد. هر پرسشی که کودک را به شمردن و مقایسه وادارد مناسب است؛ مهم این است که بگوید چطور فهمید کدام بیشتر است.
بگویید «مساوی‌اند»؛ کودک علامت مساوی را در تم ۱۱ یاد گرفته است. علامت کمتر و بیشتر را کتاب از صفحهٔ ۸۰ آموزش می‌دهد.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۷۸ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۱۱ تا ۱۵ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چک‌لیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاه‌ها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول