در این تمرین صفحه ۵۸ ریاضی اول کودک هر دسته از وسایل را میشمارد، برایش چوبخط میکشد و عددش را مینویسد؛ بعد دو جدول شگفتانگیز را با عددهای ۱ تا ۴ پر میکند. این آموزش برای والدین و معلمهاست و با مثال تازه، راه هر دو کار را نشان میدهد.
با روش معلم کلاس، پایهٔ ریاضی از کلاس اول محکم میشود.
کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ ←در آموزش صفحهٔ ۵۸ یاد میگیریم
- برای هر چیزی که میشماریم، یک چوبخط بکشیم.
- تعداد چوبخطها را با یک عدد بنویسیم.
- جدول شگفتانگیز را از خانهای شروع کنیم که تنها خانهٔ خالی ردیف، ستون یا مربع است.
آموزش صفحه ۵۸ ریاضی اول: چوبخط، عدد و جدول
بالای صفحهٔ ۵۸ چهار کادر وسیله است: پاککن، تراش، قیچی و مداد. کنار هر کادر یک خانه برای چوبخط و یک خانه برای عدد هست و ردیف اول نمونهٔ حلشده است. پایین صفحه دو جدول شگفتانگیز با عددهای ۱ تا ۴ است.
این صفحه بخشی از تم ۹ در تم ۶ تا ۱۰ ریاضی اول است، مطابق کتاب ریاضی اول دبستان چاپ ۱۴۰۵. در صفحهٔ ۵۹ عدد ۵ و نوشتن آن میآید.
گام به گام صفحه ۵۸ ریاضی اول: بشمار، چوبخط بکش، بنویس
قدم ۱: بشمارد و برای هر چیز یک چوبخط بکشد
مثال ما سه دفتر است. کودک هر دفتر را لمس میکند و همان لحظه یک چوبخط میکشد؛ اینطور هیچ دفتری جا نمیماند یا دو بار شمرده نمیشود.
قدم ۲: چوبخطها را بشمارد و عدد را بنویسد
حالا چوبخطها را میشمارد و عددی را که آخر گفت در خانهٔ عدد مینویسد. ترتیب کار مثل کتاب از چپ به راست است.

قدم ۳: در جدول، تنهاترین خانهٔ خالی را پیدا کند
قانون جدول شگفتانگیز: در هر ردیف، هر ستون و هر مربع چهارخانهای، ۱ تا ۴ هر کدام یک بار میآیند. در جدول ما ردیف بالا فقط یک خانهٔ خالی دارد؛ کودک عددهای آن ردیف را میخواند و عددی را که نیامده مینویسد.

قدم ۴: خانههای بعدی را یکییکی پر کند
هر بار دوباره بگردد: ردیف، ستون یا مربعی که فقط یک خانهٔ خالی دارد. اگر ردیفی دو خانهٔ خالی داشت، ستون یا مربع همان خانه را نگاه کند.

نتیجهٔ مثال
سه دفتر، سه چوبخط و عدد ۳. در جدول ما خانههای خالی، ردیفها از بالا و هر ردیف از چپ: ردیف اول ۱؛ ردیف دوم ۳ و ۴؛ ردیف سوم ۲؛ ردیف چهارم ۱ و ۳.
نکتهٔ معلم
اشتباه رایج: کودک فقط ردیف را نگاه میکند و عددی را مینویسد که در همان ستون یا مربع هست؛ آنوقت یک عدد دو بار در ستون میآید. بعد از هر خانه بخواهید ستون و مربع آن را هم با انگشت بخواند.
شمارش و جمع هنوز سخت است؟
در جلسهٔ ارزیابی، نقطههای ضعف و قوت ریاضی فرزندتان روشن میشود.
رزرو جلسهٔ ارزیابی ←تمرین صفحه ۵۸ ریاضی اول: راهنمایی تمرینهای کتاب
جوابها را نمینویسیم تا کودک خودش بشمارد و فکر کند؛ این راهنماییها کافی است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
ردیف پاککنها: نمونه است؛ بگذارید کودک با انگشت نشان دهد چرا آن چوبخطها و آن عدد کنار پاککنها آمده است.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
کادرهای تراش، قیچی و مداد: برای هر کادر اول چوبخط بکشد و بعد عدد را بنویسد. اگر وسیلههای یک کادر نزدیک هماند، روی هر کدام که شمرد نقطهٔ کوچکی بگذارد.
راهنمایی (بدون جواب نهایی)
دو جدول شگفتانگیز: هر بار خانهای را پیدا کند که تنها خانهٔ خالی ردیف، ستون یا مربعش است و عددی را بنویسد که آنجا نیامده؛ بعد سراغ خانهٔ بعدی برود.
با تلاش زیاد هم عددها را جا میاندازد؟
اختلال یادگیری یا دیرآموزی در ریاضی کلاس اول را زود بشناسید.
بیشتر بدانید ←بازی خانگی: کارت چوبخط
روی چهار کارت ۱ تا ۴ چوبخط بکشید و قاطی کنید. کودک کارتها را از کم به زیاد بچیند و زیر هر کدام عددش را بنویسد؛ بعد کنار هر کارت همان تعداد دکمه یا قاشق بگذارد.
کاربرگ و آزمون صفحه ۵۸ ریاضی اول
کاربرگ این صفحه ۹ تمرین سهسطحی دارد: خواندن چوبخط و نوشتن عدد، کشیدن چوبخط برای عدد، وصل کردن کارتها به عدد، رنگ کردن به اندازهٔ عدد، پیدا کردن ردیف اشتباه، شمردن سه نوع شکل در یک کارت، چوبخط جاافتاده و دو جدول شگفتانگیز عددی. کاربرگ صفحه ۵۸ ریاضی اول در بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ است؛ همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.

یک بسته برای تم ۶ تا ۱۰
بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ ریاضی اول: ۳۵ کاربرگ سهسطحی، ۶ آزمون با ارزشیابی توصیفی، ۳۰ نمونه سؤال با پاسخنامه و کارنامه.
خرید بستهٔ تم ۶ تا ۱۰ ←⬇ دانلود نمونهٔ رایگان (PDF، ۸ صفحه)کدام راه برای فرزند شما بهتر است؟
خانوادههای تحت پوشش نهادهای حمایتی، خانوادههای قهرمانان ملی و مادران سرپرست خانوار از تخفیف ویژه بهرهمند میشوند.
پرسشهای متداول دربارهٔ صفحهٔ ۵۸ ریاضی اول
دربارهٔ شمردن هر دسته، نشان دادن تعداد با چوبخط و نوشتن عدد ۱ تا ۴ است؛ بخش دوم صفحه دو جدول شگفتانگیز است که با عددهای ۱ تا ۴ پر میشوند.
اول ردیف نمونه را با هم بخوانید، بعد برای هر کادر بشمارد و چوبخط بکشد و عدد را بنویسد. برای جدولها هر بار تنهاترین خانهٔ خالی را پیدا کند.
چوبخط میان چیزها و نماد عدد پل میزند: کودک برای هر چیز یک خط میکشد و بعد خطها را میشمارد، پس عددی که مینویسد به تعداد واقعی وصل است.
از ردیف، ستون یا مربعی که فقط یک خانهٔ خالی دارد. کودک عددهای موجود را میخواند و عددی را که نیامده مینویسد؛ بعد دوباره دنبال خانهٔ تنها میگردد.
از بخش «کاربرگ و آزمون صفحه ۵۸ ریاضی اول» در همین صفحه. کاربرگ این صفحه داخل بستهٔ کاربرگ و آزمون تم ۶ تا ۱۰ است، همراه آزمون هر تم، پاسخنامه، کارنامه و چکلیست ارزشیابی توصیفی.
این آموزش را معلم کلاس نوشته است؛ معلم دبستان با ۱۲ سال تجربهٔ تدریس ریاضی. اگر سؤالی دارید، در بخش دیدگاهها بپرسید.
پدر و مادر هستید؟ راهنمای والدین کلاس اول